Resultados para: «corona-espanola_1»
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cocina?
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
O quizá, construirán algo porque se ven señalamientos anaranjados que cortan la circulación vehicular, ya que se puede ver
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
¿Recuerdas tus paseos por los tianguis y mercados de tu pueblo o colonia?
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
sensaciones de enojo, tragedia, paz, alegría, tristeza o pureza.https://www.pexels.com/es-es/foto/audiencia-auditorio-comedia-cortina
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Lo primero que se coloca en este álbum es:
Norte del país. Ferrocarril, los mochis, Paquimé. Polka
Centro del país.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
refiere a lo que está fuera de un cuerpo u objeto (el aire, la distancia que hay entre dos personas, el lugar en donde se coloca
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
¿Qué tal cerca de tu colonia? Quizá en alguna celebración importante que se realice en tu comunidad.
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· Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
Corta los planos generados, dejando entonces el espacio negativo en la cartulina o cartón.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Lo primero que se coloca en este álbum es:
Norte del país. Ferrocarril, los Mochis, Paquimé. Polka
Centro del país.
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· Ficha de clase
3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!
Ahora, coloca cerca de ti las fotografías que seleccionaste; te ayudarán en el ejercicio de hoy.
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
sugerimos tener algunos materiales que tengas en casa, como un mandil, una toalla o un pedazo de tela, una cuchara de cocina
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
Se me asignó un edificio colapsado en la calle de Gabriel Mancera y Escocia, en la Colonia del Valle en la Ciudad de México
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Como dijo el sabio: “No es que te corra, pero se me quema el arroz”.
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Como dijo el sabio: “No es que te corra, pero se me quema el arroz”.
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· Ficha de clase
Debates al cubo
Por ejemplo: “Las tareas domésticas son responsabilidad de toda la familia, no sólo de las mujeres”, ahora coloca objetos
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Ahora rasga una mitad de la silueta, y coloca un par de los elementos representados en los cuadros de papel.
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