coleccion · Ficha de clase

¡Vamos a contar historias de terror!

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Revisando mi texto expositivol

Vamos a ver qué nos tienen que contar nuestros amiguitos del INAH, que tienen un noticiero titulado “Arqueólogos en apuros

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La leyenda como tradición oral

La leyenda que nos contaron en Tequisquiapan fue la de La Hacienda de San Nicolás.

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Leyendas aquí y allá

y de transmitirse de boca en boca.El hecho de que “alguien” escriba alguna leyenda que escuchó o le contaron, no la hace

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El canto y encanto de la información

Te quiero contar sobre los juglares. Los juglares son personas de la época de la Edad Media.

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Los boletines informativos en mi comunidadl

“Hola, profesor Francisco: Mi nombre es Iker, le quiero contar que aquí en mi calle viven unos abuelitos que están solos,

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Todo puede ser noticia

Te voy a contar otro acto solidario.

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Boletín informativo, ¡a la vista!

“Hola, maestro Francisco: Me gustaría contarle que, en esta cuarentena, la gente de mi calle se ha vuelto unida, hemos sido

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Fantasía y realidad: las leyendas

No es lo mismo contar una leyenda, que escribirla.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Niñas, niños y sus familias deben contar con baños que sean cómodos y seguros, en los que tengan privacidad.

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De romboide a rectángulo

Para empezar, te quiero contar que Raymundo comenta que su pueblo antes era una hacienda.

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(clase bilingüe)

más libre y menos restringida en la que el autor plasma de manera creativa y expresiva la historia o idea que quiere contar

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La musicalidad de los poemas

Al contar los versos en los poemas, a veces se unen las vocales que aparecen juntas, aunque formen parte de palabras distintas

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De textos y adaptaciones

fuente que se transformaron en diálogos.Es normal que suceda, quizá habría sido más enriquecedor quitar peso al narrador y contar

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Cuatro tipos de texto narrativos

En el planteamiento se presenta qué se va a contar a lo largo del texto; mientras que el desarrollo se construye a partir

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