Resultados para: «acciones-a-favor-del-medio-ambiente»
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
A cantar se ha dicho
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· Ficha de clase
Imagino y siento
de una canción y otras veces ayuda a que vuele la imaginación.
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Expresarás las cualidades del sonido a través de formas corporales estáticas y dinámicas.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
El Reto de Hoy:
Te invitamos a ti junto con tus familiares a realizar una “Creación dancística” de forma creativa
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.
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· Ficha de clase
El origen
y espera que algún día puede pertenecer a un grupo de música para aprender a tocarlo.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Por ejemplo, Juanito de la comunidad del Rosarito en Baja California le gusta la música norteña pues lo motiva a “sacarle
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· Ficha de clase
La música en el mundo
” a 25:11 y del minuto 30’01” AL 33’23”
Añoranzas.
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
Aprenderás sobre como los sonidos han ido cambiando a través de la historia desde que se utilizaron como medio de comunicación
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
es a través del oído, identificas y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Si piensas en el sonido tienes que saber que el sonido se percibe a través de “oído”, pues es a través del oído, identificas
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Te invito a que elijas un lugar de la naturaleza y nos compartas tu camino de emociones
Las emociones del
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Una vez que ya tenemos a los miembros de nuestra familia, ahora vamos a trazar por medio de líneas
¿Cuál es
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