coleccion · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

, ¿qué símbolos tienes en tu casa o en tu comunidad?, ¿hiciste tu propia lista de objetos simbólicos?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

, ¿qué símbolos tienes en tu casa o en tu comunidad?, ¿hiciste tu propia lista de objetos simbólicos?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Debates al cubo

Y puedes hacer un juego de espejos para combinar: agregas una canción con sentido social, canta, integra tu dibujo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Puedes combinar tus dos propuestas, es decir, a cada movimiento le puedes otorgar una palabra o una frase, así tu saludo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

InterconectArte, un mundo de posibilidades

de ellas, cada una puede aportar algo distinto.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Practicando el cambio

Recuerda que cada manifestación artística servirá para proponer la estructura del cambio.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

Ya se pueden animar Desde allá desde su casa. Prueben para ver qué pasa Si se ponen a coplar.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

Ganarás una estrella por cada reto que cumplas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

Llevóme de vuestros ojos a su casa Fernán Gómez: la oveja al lobo dejáis, como cobardes pastores.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tras la huella creativa

Comienza por la sala de los alebrijes y luego por la sala de los rebozos, captura una evidencia de cada sala, puede ser un

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Cabe recordar que cada espacio que visualices dependerá del contexto de donde vivas, así que indaga y explora cada rincón

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Por ejemplo, cada uno puede platicar un sueño y al final realizar una mezcla de todos ellos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Fractales del arte

Ahora que, si no cuentas con materiales en casa, puedes dibujar tu alebrije.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Ahora ubica el nombre de cada elemento, inicia de izquierda a derecha.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen cada

Ver coleccion