coleccion · Ficha de clase

Mi lectura

¡Qué interesante ha sido esta sesión!

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¡Yo me llamo!

Pero muchas palabras como estás las hemos incorporado a nuestro lenguaje cotidiano, por ejemplo, Xochitl, está escrita en

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La cosecha en mi pueblo

Cuando la milpa ya está creciendo se deshierba y se abona, cuando está más grande la milpa por segunda vez se vuelve a deshierbar

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¡Ya amaneció!

Cuando aparece este signo, tienes que realizar una pausa pequeña.  

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Una copia con sentido

Este juego te llamará la atención porque no lo conoces, pero está ¡Súper divertido!

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Conforme vayamos aprendiendo a escribir textos más extensos y a recabar más información podremos hacer descripciones más

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

¿Cómo están todos?

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Pregunto y aprendo

En esta sesión conociste que de los textos que leas, puedes hacerte preguntas que te ayudan a aprender más.

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Artesanas en mi comunidad

Esto ocurre más en los lugares de Tila y Sabanilla.

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De lo oral a lo escrito

Lenguaje más formal. 

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Anécdotas divertidas

Lo que harás en esta sesión es tener listo tú relato o historia, de diversos temas, en este caso será sobre una anécdota

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Pero qué te ha parecido esta sesión, con todos los conocimientos que vamos a estar aprendiendo este año escolar.  

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Pásele a la cocina

¿En tu comunidad, qué platillos son los más tradicionales?       

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Debes poner los números del 1-10 en esta Chácara. Primero conoce los números en maya.

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¿A qué jugamos?

Este cuadro te servirá para, que en la siguiente sesión escribas más a detalle sobre algún juego.

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