coleccion · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Cuando escuchas una canción o la narración de un cuento mantienes una atención más relajada.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Como una espiga ondularemos, como una espiga, y nada más.  

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Y Jaime dice: ¡UNA PIEDRAAAAAAA!   Participante 1.  

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Leemos poemas

Una kena ni xochitlajtoli techpaleuis tlen nama timomachtisej.

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Para recrear la imaginación

Voluntad artística: Se usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir, intentando crear una obra de arte con una finalidad

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Historia de la vida

El texto incluye una introducción, una presentación del personaje, el desarrollo, que considera los sucesos trascendentes

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Nuestra familia participa en la comunidad

Participan en cada una de ellas con el fin de no perder la cultura.

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La radio como herramienta de comunicación

Se escuchaba en todo momento una música de fondo muy divertida y en cada intervención de los niños había una música distinta

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Hagamos una historieta

Hagamos una historieta

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Reviso mi historieta

La historieta es una forma de expresión artística y un medio de comunicación que consiste en una serie de dibujos, dotados

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El nombre de mi comunidad

Pasamos por una barranca que parecía una boca bostezando, mi hermano la llamó: “la barranca del flojonazo”.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Los o'dam habitamos principalmente en el extremo sur del estado de Durango, región que forma una media luna que alcanza a

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Aprendo a organizar información

La novela es una narración en prosa, generalmente extensa, que cuenta una historia ficticia y con un desarrollo completo

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

es una purificación de los niños que “paga” una deuda con la madre tierra.

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Organizo mis actividades

Para cerrar la clase, los invito a que:   Hagan una lista de las actividades que realizan en un día, desde que se despiertan

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