Contenido · Ficha de clase

Juego y respeto

Ahora ya se considera a la sana distancia como un espacio social a respetar.

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Jugar con mi espacio personal

Colócate junto a tu objeto representante y ahora pide a la otra persona que está contigo que empiece a acercarse a ti. 

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Mi espacio personal

Reflexiona acerca de la trayectoria, así como, el espacio que ocupó tu cuerpo y el listón a manera de límites del espacio

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Proyección y movimiento

Proyección y movimiento

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

¿Se parece tu familia a alguna de éstas?

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Coloreo mis sentimientos

Actividad 3 Explora sentimientos a través de la música y proyección con colores cálidos y fríos.

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La magia de los colores

La magia de los colores

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Soy movimiento

Después de la preparación previa a la creación de secuencias, vas a reconocer y recordar algunas partes de tu cuerpo que

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La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Recuerdo y manifiesto

Pues ha llegado la hora de compartir con tu familia y el que expreses la razón por la cual tu cancionero ha formado parte

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Colores y flores para mi cancionero

Vamos a cantar y jugar. La, la, la, a cantar. ¿Cuál prefieres para tu cancionero?

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Organizo mis canciones

Organizarás las canciones de tu cancionero a partir de tus propios criterios establecidos, por tus preferencias, grados de

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Mi amigo el miedo

a lguna idea, por ejemplo, que en el frente este el de las sombras y en la espalda el de la luz.

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Creo mis propias secuencias

, pero vas a agregar a ellos un elemento externo, para poder darles un ritmo determinado: la música.

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Percibo y exploro

todo aquello que se mueve a tu alrededor.

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