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El trombón de Fernando Islas

Énfasis: reconoce las cualidades y características del instrumento elegido dentro de una obra artística.

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La Flauta Transversal con Ernesto Diez

Recuerda emplear tu libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas 72 y 73 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas

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Jugando con las disciplinas

Hemos visto el tema de la fusión como una unión, una integración de diversos géneros artísticos.

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Las voces de Eugenia León

Énfasis: reconoce las cualidades y características de los instrumentos de percusión dentro de una obra artística

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Emplearas el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas 87 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

convertirse en un espacio cultural gracias a estos grupos, actualmente, debido a la situación que se está viviendo, los artistas

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Énfasis: analiza las aportaciones artísticas de un compositor y el impacto que tuvo para las artes escénicas.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce las cualidades y características del instrumento de aliento elegido en una manifestación artística

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Jugando con las disciplinas

Hemos visto el tema de la fusión como una unión, una integración de diversos géneros artísticos.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Te preguntarás qué tiene que ver la danza con la música, pues esto se debe a que, en la antigüedad, las representaciones

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Teatro y música, una dupla entrañable

En ambas representaciones teatrales los textos son dialogados a través del exquisito lenguaje de la música.

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Arriba el telón

enfocarnos en la disciplina del teatro, esto no significa que no invitemos a jugar en nuestras sesiones a otras disciplinas artísticas

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Ahora revisa la Lección 8 de tu libro de texto de Educación Artística de Quinto grado ¿Recuerdas?

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Ahora soy un…

Las representaciones pueden ser las de un conejo, un elefante, una motocicleta, o una lavadora.

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