Resultados para: «qué-pesa-más»

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Climas absurdos para movernos
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Climas absurdos para movernos
Piensa lo que te pasa cuando ves que se acerca alguien que quieres mucho, tu cuerpo se extiende, tus ojos se abren más, y
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Andares y caminos
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Andares y caminos
En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde
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Acciones y relatos
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Acciones y relatos
pena, verás qué divertido es jugar a partir de un relato.
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Imaginar espacios efímeros
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Imaginar espacios efímeros
¿Qué movimiento harías en esas formas que has identificado y registrado?
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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Por último, dentro de la tercera franja, traza más líneas verticales que vayan de la parte superior a la inferior.
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El encanto de la música
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El encanto de la música
¿Qué pasaría si cantamos más rápido o más lento? Seguro que nos causa otras sensaciones.
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Poses y gestos
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Poses y gestos
¿Y qué hace la persona que lleva al cerdo?
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África en México
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África en México
El patrón es la forma en que se realiza determinada acción, es como una guía que te indica de qué manera lo puedes realizar
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
Una vez más elige la carita que corresponda a tu respuesta.
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El encanto de la música
Contenido · Ficha de clase
El encanto de la música
¿Qué pasaría si cantamos más rápido o más lento? Seguro que nos causa otras sensaciones.
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Las voces de Eugenia León
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Las voces de Eugenia León
Oye, ¿Qué es eso que tienes en tu teclado? Anita: Un barquito de papel.
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Poses y gestos
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Poses y gestos
¿Y qué hace la persona que lleva al cerdo?
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La vida de los objetos
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La vida de los objetos
¿Qué vamos a aprender? Jugarás a dar vida a objetos significativos y que son muy especiales para ti.
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
¿Qué hay que estudiar para ser director de orquesta?
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Andares y caminos
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Andares y caminos
En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde
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