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Mis sonidos en silencio

¡¿Esa no te la sabías?! ¿Podrías darme otro ejemplo de silencio?

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Más canciones para el corazón

que se puede improvisar y la letra no es siempre la misma y también el nombre de la canción puede variar.

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Música de mi corazón

No despierte mi pequeñito, Que no despierte mi dulce dueño.

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Mi espacio imaginario

En esta sesión trabaja con un tema muy interesante en la que, chicos y grandes pueden divertirse, ¿A poco no es muy divertido

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Juego y respeto

A pesar de contar con espacios amplios, siempre se debe tener la conciencia y el respeto por no invadir el espacio de las

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Jugar con mi espacio personal

Recuerda que en estos días es mejor mantener la distancia así que vas a modificar el juego para no estar tan cerca pero sí

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Mi espacio personal

Después de la exploración anterior, realiza giros, extendiendo la mano en la que llevas el listón para delimitar el espacio

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Proyección y movimiento

En la sesión anterior exploraste con los colores primarios diversas texturas del entorno, por ejemplo: La técnica

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Lee con atención un párrafo de la poesía “Brisa que apenas mueves” en la cual se hace referencia a algunos elementos naturales

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Coloreo mis sentimientos

La sesión anterior conociste la magia de los colores por lo que esta sesión seguirás con esa misma magia.

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La magia de los colores

La magia de los colores

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Soy movimiento

música y la danza.

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La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Recuerdo y manifiesto

Pues ha llegado la hora de compartir con tu familia y el que expreses la razón por la cual tu cancionero ha formado parte

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Colores y flores para mi cancionero

La, la, la, a cantar. ¿Cuál prefieres para tu cancionero?

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