Resultados para: «origen-de-educación-a-distancia»
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
El Reto de Hoy:
Busca con ayuda de alguien de tu familia una canción que te invite a realizar los movimientos
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Énfasis:
Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
de su entorno, incluyendo ejemplos visuales, que le sean cercanas a su experiencia de vida.
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
a través de diferentes propuestas, representar imágenes y crear pequeñas historias.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Explora otras formas de movimiento de tu cuerpo y muchos de los conocimientos que has estudiado en cursos anteriores.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
a lo largo de tu vida.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Algunos de los niños dicen que sienten mucho miedo presentar un trabajo frente a público, pues cree que si se equivoca se
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Dará forma a la canción seleccionada con una secuencia sencilla de movimientos de acuerdo a la letra
¿Qué
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
A cantar se ha dicho
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· Ficha de clase
Imagino y siento
de una canción y otras veces ayuda a que vuele la imaginación.
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Hay niños de diferentes estados que les gusta jugar a las estatuas de marfil, debido a que es un juego donde puede expresar
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
El Reto de Hoy:
Te invitamos a ti junto con tus familiares a realizar una “Creación dancística” de forma creativa
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Identificarás el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios.
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