Resultados para: «libertades-fundamentales-y-su-vigencia»
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
Reconocerás y seleccionarás música de distintos lugares del mundo mencionando su origen y estableciendo diferencias.
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· Ficha de clase
Un concierto desde mi casa
Está conformada por casi en su totalidad por instrumentos de viento, como clarinetes, saxofón, trombón, etc. y en ocasiones
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Imaginar y sentir danza
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
, el pueblo, la calle y la casa de Fernando, su jardín y su cama quedaron convertidos en migajas en el espacio.
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
Despertar sonidos y movimientos
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
instrumento y género musical, una flauta y chelo.
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Pon atención a cada uno de los rasgos y deberás escribir en tu cuaderno con ayuda de papá y mamá las preguntas que se te
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
Imagina a Lalo y Alan haciendo distintas sombras con las telas y a su vez escucha la siguiente canción:
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Patrones y secuencias
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
Y ahora con estos elementos que has visto en esta sesión, como lo son: el pulso musical y su ejecución corporal, así como
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· Ficha de clase
Orquesta casera
Ya tienes sus sonidos y las palabras que les corresponden.
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
Énfasis
: escucha sonidos de su entorno, imita estos y al mismo tiempo improvisa movimientos
¿Qué vamos
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
Es momento de seguir acompañando a Sara y a Patricio en su búsqueda.
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
Pide a algún familiar que te ayude y compártelo con tus maestros y compañeros.
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· Ficha de clase
Los andares de mi familia
Elige una persona de la familia y traza de tu lado en el piso su trayectoria con un listón y realiza las acciones y modo
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