Resultados para: «iba-caminando»

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¿Quisiste decir iva?
Aprendo a construir acuerdos
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Aprendo a construir acuerdos
El que iba hasta enfrente corrió a tocarlo tropezando con una rama que lo hizo estamparse en un costado de la bestia.
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Nos empoderamos
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Nos empoderamos
Así su mamá sabía que la escuela y el estudio, iban a impulsar a su hijo, pero no se imaginó que, de cuidar el ganado, iba
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La cultura de la legalidad para actuar con justicia
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La cultura de la legalidad para actuar con justicia
Pero, si iba a 60 kilómetros por hora.
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Aprendo a construir acuerdos
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Aprendo a construir acuerdos
El que iba hasta enfrente corrió a tocarlo tropezando con una rama que lo hizo estamparse en un costado de la bestia. - ¡
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Nos empoderamos
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Nos empoderamos
Así su mamá sabía que la escuela y el estudio, iban a impulsar a su hijo, pero no se imaginó que, de cuidar el ganado, iba
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La cultura de la legalidad para actuar con justicia
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La cultura de la legalidad para actuar con justicia
te apuraras, ya se nos hizo tarde para llegar a tiempo a la escuela.Señora, conduce usted a exceso de velocidad.Pero, si iba
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
a que tu inventes cuentos con lobos, retomando los que ya conoces, pero cambiando la historia y la forma de ser de los personajes
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Mi lengua se lee
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Mi lengua se lee
Un día corrió la voz en el bosque, de que iba a estallar la guerra entre burros, lobos, pumas, jabalíes y tejones contra
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Las leyendas explican el mundo… con imaginación
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Las leyendas explican el mundo… con imaginación
Que él iba a cantar imitando el canto de los demás pájaros.
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
encontró en una revista que los gatos parecían estar más tensos o aburridos cuando permanecían muchas horas en la casa (iban
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Festejos en mi comunidad
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Festejos en mi comunidad
Bajche’ tsa’ ichajpayo’b ibä mi awäl ili lakpi’älob cha’añ ili k’iñijel.
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
En sesiones anteriores descubriste el tema sobre el cual ibas a trabajar, realizaste actividades para responder algunas preguntas
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Más vale maña que fuerza
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Más vale maña que fuerza
Lee los comentarios de algunos niños y niñas de tu edad: Rocío recuerda que al inicio se comentó que se iban
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¡Así también puede terminar!
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¡Así también puede terminar!
muchas personas de nuestro país no sabían leer ni escribir, aunque eran adultos, cuando ellos necesitaban escribir algo iban
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
¿Cómo iba recitando, gritando, rimas para vender sus dulces? ¿Por qué crees que lo hacía así?
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