Resultados para: «fraccion-como-cociente-de-una-division»

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¿Quisiste decir fracción?
¡Imagino, comparto y celebro!
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¡Imagino, comparto y celebro!
Una “taza de baño”. Un “señor muy viejito”. Una “jirafa de cuello muy largo”.
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
Le toca a nuestro torso moverse como si ¡estuviera dentro de una licuadora!
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
Otros dicen que al realizar un proyecto de arte sienten angustia, pues les cuesta trabajo expresar o mover su cuerpo de una
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Recuerdo y construyo
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Recuerdo y construyo
Para la próxima sesión del día miércoles necesitarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
Plantea diferentes frases que rimen para componer dos estrofas de cuatro líneas cada una como, por ejemplo:
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
Elegirás y aprenderás una canción o un fragmento de ella.
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Imagino y siento
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Imagino y siento
Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica
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Reconozco y construyo
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Reconozco y construyo
Cuando hay un sonido te invita al movimiento y cuando no lo hay, haces una pausa y dejas de moverte.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
Había una vez un barquito chiquitito Había una vez un barquito chiquitito Que no podía,
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Una vez hecho esto, experimenta con el movimiento acompañado de música como un elemento de apoyo.
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El origen
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El origen
Tanto el tambor como la flauta son considerados como uno de los instrumentos más antiguos.
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Rockola Musical
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Rockola Musical
Este tipo de música es conocido como SKA en el cual se utilizan una variedad de instrumentos como la batería, las trompetas
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La música en el mundo
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La música en el mundo
v=qtJq9GAQN5M Licencia: Secretaria de cultura de México.
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
Aprenderás sobre como los sonidos han ido cambiando a través de la historia desde que se utilizaron como medio de comunicación
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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
Es momento de tomar un lápiz y una libreta y escucha con atención la siguiente melodía y anotar o dibujar los sonidos que
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