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Bailemos y cantemos

Dentro de los ejercicios de Artes has experimentado y trabajado con tu cuerpo, con diferentes piezas musicales, todas ellas

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Luces y ritmos

Continuas con el tema principal de estas sesiones de Artes.

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Te cuento en movimiento

Los movimientos súbitos son lo contrario de los movimientos sostenidos y son aquellos que realizas de manera rápida y brusca

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A mover el esqueleto

sin mover los pies de su lugar.

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Sigamos el pulso

El Reto de Hoy: Con lo aprendido en esta y otras clases de Artes busca una pieza musical infantil que puedas interpretar

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Identifico y manifiesto

Movimientos sostenidos Los movimientos sostenidos son lo contrario a los movimientos súbitos.

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Identifico y actúo

El Reto de Hoy: Busca con ayuda de alguien de tu familia una canción que te invite a realizar los movimientos

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¿Derecha o izquierda?

En esta sesión exploraste la dirección y niveles de los movimientos y sus posibilidades con tu cuerpo.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Ahora los brazos estirados al frente a la altura de los hombros, flexiona el codo hasta alcanzar con las manos los hombros

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Jugando en silencio

Camina tomando de los asientos. Se coloca de frente y se toma del tubo de arriba.

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Adivina qué soy

El Reto de Hoy: Juega con tu familia a explorar los movimientos y formas con tu cuerpo: objetos, animales, situaciones

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¡Imagino, comparto y celebro!

de apoyo, con el cual ya has trabajado: “el elástico” por lo que prepárate para iniciar.

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¡Jugando con mi cuerpo!

¡Jugando con mi cuerpo!

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Manifiesto mis emociones

Lo que los niños dicen.

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Recuerdo y construyo

Para concluir recuerda lo que aprendiste: Recordaste los elementos de la canción.

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