Resultados para: «escritura-de-equivalentes-con-fracciones»

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Adivina qué soy
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Adivina qué soy
El Reto de Hoy: Juega con tu familia a explorar los movimientos y formas con tu cuerpo: objetos, animales, situaciones
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¡Imagino, comparto y celebro!
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¡Imagino, comparto y celebro!
Con ello reconocerás algunas posibilidades de movimiento de tu cuerpo.
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
¡Jugando con mi cuerpo!
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
Esa parte de ti que hoy se explorará tiene que ver con dar nuestra opinión, expresar emociones y sensaciones de todo aquello
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Recuerdo y construyo
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Recuerdo y construyo
Movimiento de brazos extendidos al frente en forma de tijera arriba y abajo, con ligero movimiento de pies.
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
Usa un volumen de voz moderado, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración.
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
Canta, esta ronda infantil creada por niños del estado de Jalisco es una pieza con variaciones de velocidad y de intensidad
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Imagino y siento
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Imagino y siento
Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica
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Reconozco y construyo
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Reconozco y construyo
Los estados de ánimos muchas ocasiones son acompañados de gestos y con posturas corporales.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
con tu familia y sobre todo de felicidad.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Una vez hecho esto, experimenta con el movimiento acompañado de música como un elemento de apoyo.
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El origen
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El origen
Actividad 4 Mueve el cuerpo al ritmo de los sonidos con el tambor, o puedes hacer un zapateado.
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Rockola Musical
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Rockola Musical
Continúa con la música de banda, sigue tratando de imitar los movimientos que realizan con los instrumentos y también puedes
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La música en el mundo
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La música en el mundo
Aprenderás y jugaras con distintos ritmos, y tipos de música para elegir tu favorita.
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
Conocerás distintas formas de producir sonidos con el cuerpo y objetos de casa para seguir el ritmo con una canción.
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