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Recuerdo y construyo

Repetir movimientos anteriores a y b Formar la Trompa del elefante con el brazo derecho.

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Canto y reinvento

Énfasis: Interviene la canción elegida, o el fragmento seleccionado, a partir de su propia creatividad para

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A cantar se ha dicho

A cantar se ha dicho

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Imagino y siento

Pide a mamá, papá o alguien que te acompañe para leer la siguiente canción y tú tienes que ir dibujando a la par con él:

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Reconozco y construyo

Énfasis: Une la producción de movimiento a la producción sonora vocal para generar secuencias corporales y vocales

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¡Así se baila!

el sonido y el silencio, así como, el movimiento corporal y la pausa activa.

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¿Me muevo o no me muevo?

Primero vas a mover libremente la cabeza, haciendo sonar el pandero de manera continua y cuando pare el sonido quédate estático

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El origen

El origen

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Rockola Musical

Es el turno de la Música Instrumental, escucha y muévete al ritmo de la música. Javier Camarena.

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

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Escucho y produzco

La clase anterior fue el tema “No te veo, pero si te escucho” y aprendimos que el Sonido se percibe a través de “oído”, pues

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No te veo, pero si te escucho

v=wt71TnN5I6c Derechos: Ventana a mi comunidad ¿Qué te pareció cómo se escuchó la banda?

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Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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