Resultados para: «describir-procesos»
8287 resultados
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Aprendizaje Esperado: describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica
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· Ficha de clase
Animales asombrosos
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Las mascotas
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Animales camuflados
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Tengo una mascota
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
¿Por qué existen los animales?
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Aviario
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Un huerto en casa
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Semejanzas entre los seres vivos
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
describe las enseñanzas y valores que encierran los refranes y proverbios.
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· Ficha de clase
Ya me informé y... ¿ahora?, ¿qué hago?
Es necesario describir el plan de trabajo para que vayas preparando lo necesario.
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Luego habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de Tecnología.
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Luego habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de Tecnología.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son las mezclas y por qué cambian los materiales?
Observa nuevamente a Mariana y al profesor Ezequiel, para que te describan otros ejemplos de mezclas que puedes encontrar
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· Ficha de clase
¿Dibujos en el mapa?
Énfasis: interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares de interés
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