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Mis sonidos en silencio

Y lo que haremos será mover la cabeza al ritmo de nuestro pulso, es decir, a partir del sonido interno

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Más canciones para el corazón

Aprenderás a elaborar un cancionero grupal a partir de la música que escuchaste en el ciclo escolar.

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Música de mi corazón

Recuerda que en la sesión anterior llenaste tu burbuja con estrellas, con juegos y mucha imaginación, ahora la vas a llenar

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Mi espacio imaginario

La clase del día de hoy la vas a disfrutar, pues será una clase con mucha imaginación. Actividad 1.

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Juego y respeto

Al ritmo de la canción.

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Jugar con mi espacio personal

Marinero que se fue a la mar Marinero que se fue a la mar y mar y mar a ver lo que podía ver, y ver, y

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Mi espacio personal

Son de la culebra.

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Proyección y movimiento

Para esta sesión asociarás el movimiento de acuerdo al color y a la forma.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

al de la actividad anterior, al utilizar más de un sentido en la percepción de las obras artísticas.

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Coloreo mis sentimientos

Joseph Mallord William Turner, Venice: Mirando a través de la laguna al atardecer, 1840 Tienes que ver los sonidos

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La magia de los colores

La magia de los colores

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Soy movimiento

Después de la preparación previa a la creación de secuencias, vas a reconocer y recordar algunas partes de tu cuerpo que

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La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Recuerdo y manifiesto

A bailar y a imaginarte muchas cosas, como la barca en la playa con movimiento, ir navegando o la isla.

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Colores y flores para mi cancionero

Vamos a cantar y jugar. La, la, la, a cantar. ¿Cuál prefieres para tu cancionero?

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