Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

nuestro país y en otros países.

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Mi espacio personal

La familia y amigos cercanos pueden entrar en tu espacio más pequeño porque te sientes más cómodo con ellos.

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Proyección y movimiento

Realizaste movimientos circulares, en forma de ondas porque así lo percibiste en las imágenes.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Familia, Guatemala.

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Coloreo mis sentimientos

en tu lengua materna.

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La magia de los colores

Hola yo soy el color azul, me reconoces en cielo, en el mar, en los guacamayos y también soy un color primario.

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Soy movimiento

Y estarás pensando en cómo los utilizarás en seguida lo sabrás, pero primero vas a moverte.

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La música que a mí me gusta

La música me motiva a cantar, bailar, convivir, a imaginar e incluso a trabajar, se encuentra en todos lados, pues recordemos

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Recuerdo y manifiesto

puede ser porque estuviste en un concierto, porque es una canción que te cantaba algún familiar, entre muchas otras razones

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Colores y flores para mi cancionero

Invita a tu familia a crear e imaginar contigo.

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Organizo mis canciones

Piensa en cuáles son esas canciones y anótalas en papelitos.

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Mi amigo el miedo

a lguna idea, por ejemplo, que en el frente este el de las sombras y en la espalda el de la luz.

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Creo mis propias secuencias

Limpia en círculos en 8 tiempos de un lado a otro.

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Percibo y exploro

R ealiza movimientos imitando acciones cotidianas en otros personajes, por ejemplo: papá barriendo en casa

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Secuencias divertidas para compartir

En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?

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