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Bailemos al ritmo de una pintura

Recuerda que un patrón es un elemento que se repite. Los patrones de color los vas a encontrar en todas partes.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Para el contexto de esta sesión, aprenderás a identificar qué es una secuencia y qué es un patrón de movimiento.

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Alex Mercado y el piano de jazz

Muchas gracias a David y a tú que estas en casa, desde ahora podré sonar con ritmo y en armonía porque sé a qué familia pertenezco

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Transformando mi espacio

¿Qué tal si observas las que tienes a la mano?

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El museo de mis emociones

Pide a tu mamá, papá o la persona que te acompañe, que también elija un objeto importante para él o ella, pues de esta forma

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La vida de los objetos

¿Qué vamos a aprender? Jugarás a dar vida a objetos significativos y que son muy especiales para ti.

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El trombón de Fernando Islas

¿Qué vamos a aprender?

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Lee la siguiente situación: Miguel le conto a Gloria que, mientras caminaba hacia el salón de clases vi a un niño

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¡Vamos al circo!

Posiblemente será un lugar como los que vimos ayer en el fondo del mar o el espacio.

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Un mar de emociones

Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

Mi entorno es un paisaje

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Climas absurdos para movernos

Vas a ver qué pasa con los movimientos y gestos que ya tienes en estos climas.

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Andares y caminos

El siguiente juego consiste en lo siguiente: Vas a recordar a un miembro de tu familia, el que tú quieras; del que sepas

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Acciones y relatos

pena, verás qué divertido es jugar a partir de un relato.

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Imaginar espacios efímeros

Ahora observa unos momentos e imagina que entras a la siguiente pintura.

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