Resultados para: «canción-de-los-pueblos-originarios-de-méxico»
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Movimientos sostenidos
Los movimientos sostenidos son lo contrario a los movimientos súbitos.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
El Reto de Hoy:
Busca con ayuda de alguien de tu familia una canción que te invite a realizar los movimientos
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
El Reto de Hoy:
Junto con tu familia continúa experimentando con el movimiento y la letra de la canción proponiendo
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
serán 4 series de 4 flexión y extensión de las rodillas y apóyate sobre los dedos de los pies (metatarsos)
Es
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Camina tomando de los asientos.
Se coloca de frente y se toma del tubo de arriba.
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Ahora agrega otra posibilidad de movimiento por medio de los siguientes símbolos.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Qué tal si compartimos junto con los niños del Estado de Aguascalientes una muy rítmica y graciosa canción que se llama:
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
a lo largo de tu vida.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Lo que los niños dicen.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Para concluir recuerda lo que aprendiste:
Recordaste los elementos de la canción.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Actividad 1
Lo vas a realizar con el siguiente proceso:
Primero: vas a leer la letra de la canción
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Los cantos que aprendiste hoy son originarios de diversas partes de nuestro país.
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Aprendizaje esperado:
Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Los estados de ánimos muchas ocasiones son acompañados de gestos y con posturas corporales.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
manipular un video juego y los que de forma activa realizan movimientos ejecutando un baile y lo divertido y beneficioso
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