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Carnavalito casero

Para finalizar la sesión observa a Santiago que danza como chinelo.

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Bailemos al ritmo de una pintura

En esta sesión seguirás aprendiendo de los patrones, pero ahora vas a observarlos, estudiarlos, reconocerlos a partir del

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

En otra parte: Papa, papa, papa, pa. Haz el ritmo con tu lápiz.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Conocerás acerca de los patrones y secuencias para organizar formas, gestos, sonidos, colores y objetos para representar

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Adivina de quién se trata

Alumnas y alumnos en casa muy pronto nos veremos en clases presenciales, estamos seguros de que seguirán aprendiendo sobre

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Gala de juegos

Y recuerda: Nunca dejes de jugar para aprender, el juego es la forma favorita del cerebro para conocer.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

TA, TA, TA, SH Y con la con las palmas PAPA, PAPA, PA TA, TA, TA, SH PAPA, PAPA, PA

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Caminar juntos

crear el ensamble, esto te va a servir para recordar qué va primero y qué va después.

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Historietas y personajes

Para tratar de llegar a la meta, ¿Qué te parece si recordamos lo aprendido en estas últimas semanas en relación al teatro

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Del teatro a la danza

Y para darnos más ideas, qué te parece si observas esta propuesta.

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Cantando se aprende mejor

Esta semana me desplacé, para el espacio poder recorrer.

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Crear y ser diferentes cuerpos

Jugaremos con nuestros gestos y los sonidos de nuestra voz para observar qué pasa y cómo hacemos sentir a los otros y otras

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Mi cuerpo expresivo

¿Qué te hace sentir la bailarina? ¿Hay movimientos que se repiten?

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Coquín: Para mí será todo un gusto.

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¡Y se abre el telón!

Un sombrero para el hombre flojo. Un rebozo para su esposa.

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