Contenido · Ficha de clase

El nuevo parque

Continúa leyendo a Luisa. Pista de patinaje.

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Las diversiones a través del tiempo

divertían de niños y observa los álbumes de fotos para saber cómo tus papás o abuelos se divertían cuando ellos eran niños y continuar

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Anota tu respuesta y continuamos. Casi terminamos, ¡qué emoción!

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El olfato nos guía

identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Lee lo siguiente para continuar aprendiendo del tema.

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Reconocemos objetos y materiales

Continúa observando los objetos que tienes a tu alrededor e identificar sus características.

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Características de los sólidos

Para continuar aprendiendo de los sólidos, realizarás algunos experimentos.

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Estado gaseoso

Continuarás trabajando con los estados de la materia, específicamente con el estado gaseoso. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Continúa observando la siguiente imagen.

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Llegó la primavera

Para poder continuar con la sesión, te pido que expreses lo que más te gusta de la primavera.

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El invierno en nuestro país

Para continuar, lee la siguiente participación.

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Cuidemos el medioambiente

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

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¡Cuántos museos!

v=OWwhd1l2fUkQué bonito museo “El Tripiche” yo también conozco varios museos algunos tienen temáticas parecidas.Para continuar

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Continúa leyendo una forma diferente en la que podrían haber ocurrido las cosas en esta historia.

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Mi museo

Continuarás trabajando con la construcción de tú museo, hoy vas a seleccionar los objetos de tú museo y le asignarás un nombre

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