Resultados para: «non-countable-nouns»
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nos?
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
Los siguientes aspectos que en ocasiones no se cumplen y no toman en cuenta el bien común:
Éticos.
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· Ficha de clase
Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...
lleva bastante avance con él, pero se puede sugerir que, en lugar de tener bicicletas propias, amplíe su parque vehicular no
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
Has demostrado que no sólo comprendiste los procesos y conceptos, sino que también los llevaste a la práctica.
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Además, así no la extraes y dejas recuperar a los mantos acuíferos.
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Recordarás que se comentó que no todas las innovaciones tienen éxito porque no son aceptadas socialmente.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Durante _________ del prototipo _______ puede verse afectada si no se utiliza el equipo de protección adecuado y si no se
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Durante la creación del prototipo la salud puede verse afectada si no se utiliza el equipo de protección adecuado y si no
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
No necesariamente, aunque entre más filtros tengas en tu captador de aguas pluviales, mayor calidad de agua recuperarás.
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· Ficha de clase
¡Realicemos nuestro proceso técnico!
No olvides tener a la mano tu lápiz o bolígrafo y tu cuaderno para tomar apuntes.
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Pero el prototipo será un poco más barato y sencillo hacerlo de esta manera, y no habrá mayor problema porque normalmente
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
Con todo esto es normal que ya quieras comenzar a construir el prototipo del captador, pero aún no se puede, sin embargo,
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
El boceto no tiene rigor de cálculo y no se utilizan herramientas para hacerlo como por ejemplo compás, regla, etc.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
Recuerda que no se trata de responder con un “sí” o un “no”, tienes que dar detalles y así demostrar los conocimientos en
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
Aunque no sé si comunitaria, ¿qué tal si los vecinos de la alumna no concientizan y no siguen estas medidas de ahorro de
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
ya no cuentan con la mínima cantidad para cubrir sus necesidades de higiene y alimentación.
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