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El color de mis emociones

en la escuela, en el entorno y en la naturaleza.

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Soy fuente de sonidos

Seguirás recordando fuentes sonoras, examinarás los sonidos que puedes percibir en tu entorno, en la música y en especial

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Realiza los sonidos del mar, en diferentes estados, en tranquilidad, en tormenta, etc.

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Las cosas que escucho

Vas a poner especial atención en estos sonidos que podemos encontrar y reconocer en nuestro entorno, es decir, en todo lo

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Jugando con la voz

durante las dos palmadas.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

en alguna parte de la secuencia.

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Y se hizo el silencio...

, entre los dos deciden el orden en el cual colocarán las imágenes en el cuaderno; después de ese orden practican los sonidos

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

palmas a los muslos, palma al frente, dos palmas cruzadas en el pecho.

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Mis sonidos en silencio

Mis sonidos en silencio

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Más canciones para el corazón

En el cancionero hay canciones que has estado cantando y jugando en las sesiones anteriores, pero también puedes incluir

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Música de mi corazón

hacer una en forma de corazón, y otra en forma de hoja de árbol, así se tendrán dos opciones para organizar las canciones

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Mi espacio imaginario

En esta sesión trabaja con un tema muy interesante en la que, chicos y grandes pueden divertirse, ¿A poco no es muy divertido

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Juego y respeto

Variante: Quita otro aro y se desplazan con música a paso triscado, (o paso de niño feliz) cuando se quite la música alguien

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Jugar con mi espacio personal

En esta sesión juega con sólo dos que quizá tú conoces.

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Mi espacio personal

Actividad 2 Puedes distinguir dos tipos de espacios relacionados con tu cuerpo en función de la distancia con la

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