Contenido · Ficha de clase

Secuencia… No puedes perder el ritmo

¿Sabes a lo que se refiere?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

Ahora que ya sabes que harás, qué te parece si la persona con la que estas toca tres golpes y tú respondes con el ritmo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformando mi espacio

¿Qué tal si observas las que tienes a la mano?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El museo de mis emociones

¿Recuerdas que en la sesión anterior aprendiste sobre los museos? ¡Qué bien!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida de los objetos

¿Recuerdas algún gesto que haces cotidianamente?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

¿Has experimentado que también puedes hacer el ritmo con una pelota?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Las imágenes y el color pueden ser fuente de inspiración para que el cuerpo se mueva Pero, ¿Qué tiene que ver el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

¿Cuáles son los colores que predominan en la obra? ¿Qué creen que sucede en la pintura? ¿Qué personajes reconocemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mar de emociones

Recuerda que los artistas “guardan” en sus obras significados y símbolos que hace que sus obras se cataloguen como artísticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno es un paisaje

¿Qué hacemos? ¿Sabes lo que es un libro de efemérides?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Climas absurdos para movernos

Cuando las situaciones cambian, los movimientos también se modifican, tu cuerpo es extraordinario y sabe qué hacer cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

Todas se sienten orgullosas de lo que hacen, pero dime ¿Qué otras mamás conoces, que hacen actividades donde puedes copiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones y relatos

Puede ser que consideres que, el concepto performance es una palabra desconocida, pero en realidad ya sabemos qué es, pues

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imaginar espacios efímeros

¿Qué movimiento harías en esas formas que has identificado y registrado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

¿Sabes de qué fecha se trata? El día de la niña y del niño.

Ver contenido