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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Batalla de Puebla” participó un general muy importante que logró derrotar al ejército más poderoso del planeta en ese momento

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La trama de los cuentos

Espera un momento, vuelvo ahora mismo- dijo el viejecito, creyendo que Pinocho era uno de esos traviesos que tocan la campana

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Narrando las noticias

Tal vez deberías de averiguar qué otros lugares se están inaugurando en este momento.

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Lo que la reportera quiso decir

Aunque yo me expresé diferente en ningún momento cambié el sentido al mensaje.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Pocos momentos hacía que estaba apostado, cuando un conejillo entró corriendo en ella.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Te voy a presentar dos cuentos, y vas a ver cómo describen las cualidades de los personajes.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Las características de los folletos informativos

Ahora que pudiste ver las características de los folletos, escríbelas en tu cuaderno para tenerlas presentes.

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¡A buscar información!

Recuerda que por el momento no podemos salir ni tener contacto con otras personas, sin embargo, pregúntales a los adultos

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A jugar con los cuentos

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Conociendo la encuesta

Para organizarse mejor, se pueden presentar los datos en tablas o gráficas, las tablas ayudan a organizar los datos recabados

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Reportando los datos de la encuesta

Momentos para recordar de “Los derechos de los niños en Once Niños”.

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¡La encuesta que no me cuesta!

Ya tienes las preguntas, ahora es momento de aplicar la encuesta.

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