coleccion · Ficha de clase

¡Adivina cuál es!

Los conocimientos que has estudiado hoy te servirán más adelante para trabajar en nuevos aprendizajes.

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¿Cómo se ven?

Tal vez pueden ser dos círculos, uno un poco más pequeño que el otro y un rectángulo.

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¡Adivina cuál es!

Los conocimientos que has estudiado hoy te servirán más adelante para trabajar en nuevos aprendizajes.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Para ello debes indicar, además de la cantidad, la unidad que son los grados sexagesimales y que se expresan con un pequeño

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Portadores de información

leyenda de “El mejor precio” se agregó porque hacen un descuento de $80.00 en el precio de compra.Observa los números pequeños

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¿Es necesario el cero? II

la recta observas que del 40 al 100 hay 60 unidades, podrías dividir ese segmento en 6 partes iguales para obtener 6 nuevos

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¿Qué fracción es?

apreciar la figura está formada por 3 cuadrados grandes y cada uno a la vez se encuentra dividido en 4 cuadrados más pequeños

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Brincos y saltitos

No habría sido posible seguir dividiendo la recta ya que se trataba de dividir segmentos muy pequeños.

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¿Qué fracción es? II

Así que cada triángulo pequeño equivale a 1/16 es decir una parte de 16 por lo anterior, el cuadrado equivale a 2/16 al igual

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Partes de un todo

Ahora coloca la regla a lo largo de la tira y marca pequeñas líneas de porciones iguales.

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Fracciones y equivalencias

aproximadas, ya que los resultados, por ejemplo, en el caso de las divisiones, te llevaban a ubicar sobre la recta medidas muy pequeñas

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¿Es necesario el cero? I

la recta observas que del 40 al 100 hay 60 unidades, podrías dividir ese segmento en 6 partes iguales para obtener 6 nuevos

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Figuras para decorar

lados paralelos que son diferentes entre sí, nos damos cuenta de ellos porque podemos observar que dos lados son más pequeños

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¿Qué fracción es? II

Así que cada triángulo pequeño equivale a 1/16 es decir una parte de 16 por lo anterior, el cuadrado equivale a 2/16 al igual

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Fracciones y equivalencias

aproximadas, ya que los resultados, por ejemplo, en el caso de las divisiones, te llevaban a ubicar sobre la recta medidas muy pequeñas

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