coleccion · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

v=COLJ-oXwB70 ¡Qué bonitos paisajes, bailes y trajes típicos se muestran en el video!

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¡En peligro, cuidémoslas!

Es muy interesante lo que en el video se muestra, ¿Verdad?

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¡Celebremos la diversidad cultural!

Es una muestra más de las costumbres y tradiciones de ciertos pueblos. Es un espectáculo digno de verse.

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Mujeres y hombres: somos iguales

v=o1RU0tn0uJ4 La segunda parte del video muestra muy bien que todos los miembros de la familia tienen la obligación de colaborar

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Tal como lo muestra el video, las instituciones son muy importantes, y también la labor de las autoridades que las conducen

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Aunque no sabemos qué van a hacer, la imagen que armamos muestra a niñas, niños y personas adultas organizadas, participado

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

lagunas, arroyos y otras fuentes hídricas, la podemos relacionar con el azul del agua que hace falta en la figura donde se muestra

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

La siguiente tabla muestra cuáles son los problemas ambientales que las niñas y los niños nos compartieron la clase anterior

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Votaciones, consultas y participación

Énfasis: identifica ejemplos que muestran como niñas y niños han participado en consultas o votaciones sobre asuntos colectivos

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Votaciones, consultas y participación

Énfasis: identifica ejemplos que muestran como niñas y niños han participado en consultas o votaciones sobre asuntos colectivos

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Expresemos deseos y necesidades

Lee el siguiente diálogo donde se muestra cómo solicitar lo que quieres, pero esta vez en un restaurante.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

una hoja y una tarjeta de trabajo, la hoja tiene un texto impreso y en la tarjeta una palabra de la manera en la que se muestra

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En busca de mis raíces

En él se muestra a los miembros de una familia y la manera en que éstos se relacionan históricamente entre sí, al colocarlos

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Somos me´phaa

números artísticos que realizan los alumnos de las escuelas en los cuales se manifiesta su identidad, así mismo en la muestra

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

tarjetas que están boca abajo en este otro lado (Estos regionalismos los puedes sacar de internet, o de los que se te muestran

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