coleccion · Ficha de clase

Narrando las noticias

aquí hay una coma, continuamos leyendo: “En el marco del tercer aniversario de su inauguración”.

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Preferencias de platillos

La profesora María Méndez te comenta más acerca de este tema.

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Representando a los textos narrativos

“En noches así, cuando sale la Luna, se nota la magia en el aire.

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

Antes de despedirnos quisiera compartirte una historia que marca la vida de los pueblos originarios, en relación a un alimento

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¿Nos conocemos todos?

Lee la siguiente lectura, pon mucha atención a la historia, se llama Niña bonita y la escribió Ana María Machado.

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Escuchemos a los abuelos

¿Crees que sean malos?

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Juguemos a ser científicos

María Cirila https://www.youtube.com/watch?v=SStwXbeYlsU ¿Qué instrumentos estaban en el video?

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Juguemos a ser científicos

María Cirila https://www.youtube.com/watch?v=SStwXbeYlsU ¿Qué instrumentos estaban en el video?

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Todo en orden para redactar mejor

Decorar las maracas al gusto usando los papeles y pinturas.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Por último, en el Capítulo III están marcados los compromisos de los usuarios para el servicio de la biblioteca: regresar

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Todos los obstáculos representan tu voluntad para cambiar los malos hábitos alimentarios.

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¡Juego de palabras!

chiste: El amigo se refiere a la marca comercial del reloj.

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¡A leer las imágenes!

Por ejemplo: Mario hace unos días dibujó a su perro “Firulais” en una hoja, le escribió “¡Cuidado, perro bravo!”

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

“Mario” tendrá 1 minuto para pegar la palabra o frase junto a su significado.

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¿Con qué entonación lo decimos?

Identifica en la página 23 de tu libro de español actividades, las frases de los chistes que a “Mario” le gustaron.

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