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El origen

En la sesión anterior se llamó “Rockola Musical” ¿Qué música te llamó más la atención para conocer un poco más?

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Rockola Musical

Identifica, ¿Qué música es la que más te gustó y por qué?

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

de cucharas de madera durante la clase, es necesario que las soliciten a un adulto.

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Escucho y produzco

¿Qué es el timbre? Es la característica que distingue a los objetos, animales, etc.

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No te veo, pero si te escucho

Para que se produzca un sonido se necesitan 3 elementos: Para producir un sonido se necesita un objeto, por

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Lee con atención: Los colores primarios y secundarios, que no son un tema nuevo, ya que recordemos que los vieron

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Familias coloridas

Cada integrante de la familia tiene un color y la relación que entabló con cada uno de ellos está identificada con un color

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El color de mis emociones

Ahora que ya hemos identificado nuestras emociones y que también podemos darles un color a éstas, qué les parece si comenzamos

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Soy fuente de sonidos

Te platico que cuando era niño la música que escuchaba era fantástica.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

sonoro, es decir, la forma en que se escucha un lugar específico, por ejemplo, ¿Cómo suena la playa?

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Las cosas que escucho

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué tal todo lo que creamos con la frase “A guardar silencio”?

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