Resultados para: «la-información-me-permite-actuar»
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
¿Ya tienes la tuya? ¿Es la misma que me comentaste al inicio de la sesión?
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
esta ocasión te solicito que me ayudes con la lectura de El pastorcito mentiroso de Esopo del libro de Lengua materna.
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Martha: Ella me contaba que todos mis tíos la utilizaron para hacer sus trabajos de la escuela.
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Jugando con la voz
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Algo que me parece importante volver a mencionar es lo que la especialista Teresa Carlos expresó, que podemos crear todos
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Se me ocurre el sonido de unos bellos pajaritos, una rana, la vaca.
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
La
Intensidad,
es el volumen del sonido y nos permite diferenciar sonidos fuertes
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
El principal objetivo del arte es estimular el aprendizaje, la creatividad y la imaginación de las niñas y niños quienes
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
El reto es que sea muy clara la letra de la canción.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
La barca.
Epo.
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
La clase del día de hoy la vas a disfrutar, pues será una clase con mucha imaginación.
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Juego y respeto
La siguiente actividad la realiza con una música muy conocida, La Raspa, pues será esta música la que te dará el ritmo para
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Marinero que se fue a la mar
Marinero que se fue a la mar y mar y mar
a ver lo que podía ver, y ver, y
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
Después de la exploración anterior, realiza giros, extendiendo la mano en la que llevas el listón para delimitar el espacio
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
En la sesión anterior exploraste con los colores primarios diversas texturas del entorno, por ejemplo:
La técnica
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