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Temas para opinar

Letra I. Importancia de las energías renovables, un tema actual. ¿Las conoces?, ¿sabes cómo funcionan?

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Nexos para articular opiniones

La siguiente letra es I. Imposible. Es un nexo que indica un desacuerdo fuerte.

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Desde mi experiencia

Técnicas para argumentar I: La ejemplificación https://youtu.be/0EEesSqISrY Se realizará na dinámica en la que los alumnos

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas

ejemplo sencillo, imagina unas tarjetas, cada una con una con las letras de un nombre, por ejemplo: J, u, l, i,

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Antecedentes y fundamentos I

Antecedentes y fundamentos I

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Teorema de Pitágoras

Para el lado g cuadrada=h cuadrada - i cuadrada, para h cuadrada=g cuadrada + i cuadrada y para i cuadrada=h cuadrada - g

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Áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo rectángulo

grado, los ejercicios propuestos para la relación de áreas en un triángulo rectángulo, los podrás encontrar en el Bloque I.

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Triángulo rectángulo Problemas

La pieza E F K J I H de 7 cuadritos de área. La pieza H I J K C G de 8 cuadritos de área.

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Figuras y simetría

i) Si son figuras simétricas, por la posición invertida de los vértices y dado que éstos conservan la misma distancia al

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Propiedades de traslación de una figura

Ahora bien, localiza las coordenadas A prima, B prima, C prima…hasta I prima, en el plano cartesiano y únelos ordenadamente

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

tercer grado, problemas de semejanza de triángulos que utilicen el criterio ángulo-ángulo, los podrás encontrar en el Bloque I.

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

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Medidas de tendencia central I

Medidas de tendencia central I

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Probabilidad. Significado de los valores I

Significado de los valores I

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Representación de fenómenos económicos

Si representas los ingresos con la letra (I), el costo de la entrada con la letra (c), y el número de espectadores con la

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