Resultados para: «estados-unidos-mexicanos»
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· Ficha de clase
Conozco y cuido el lugar donde vivo
¡Estamos muy emocionados por todo lo nuevo que aprenderemos!
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· Ficha de clase
Clasificamos y cuidamos a las plantas
Estamos listas y listos, qué te parece si tratamos de agrupar algunas imágenes de plantas de diferentes maneras.
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
En cada estado de la República Mexicana hay muchos animales, desde las selvas del sur pasando por los bosques del centro,
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
Estos cambios también los podemos observar día con día en nuestro entorno, por ejemplo, hay meses en los que los árboles
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· Ficha de clase
El croquis y los trayectos
Recordarás un tema que trabajaste con tu maestra o maestro cuando estabas en primer grado, seguro que lo recuerdas porque
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· Ficha de clase
Somos únicos y valiosos
Estas lista y listo para empezar.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Tienes razón, estamos listas y listos para aprender nuevos conocimientos.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Ahora es importante entender que estas se construyen entre todos los participantes de un lugar, porque lo que se busca, es
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· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
Unidos Mexicanos como en los tratados internacionales firmados y ratificados por el Estado mexicano, en el país todas las
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
Has reflexionado, ¿qué hacen otras personas en estos momentos?
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
En esta sesión vas a continuar con el tema “Los cambios que vivimos día con día” durante estas clases hemos reflexionado
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
La Revolución Mexicana y la tecnología
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
photos/elefante-animales-safari-mam%C3%ADferos-114543/
https://www.inaturalist.org/observations/6812525
Estos
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
A continuación, tienes una imagen representando el día y la noche:
¿Durante estos momentos del día haces las
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
¿Qué pasaría si estos animales no tuvieran lo que necesitan para vivir?
a) Un pez.
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