Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

v=mArYnUZWuQA Licencia: Alas y raíces cultura ¿Recuerdas la canción de “LA MOSCA”, (había una mosca

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Escucho y produzco

Es la característica que distingue a los objetos, animales, etc.

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No te veo, pero si te escucho

v=wt71TnN5I6c Derechos: Ventana a mi comunidad ¿Qué te pareció cómo se escuchó la banda?

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues, curiosamente, siguiendo la línea de tus pensamientos, vamos a jugar a cambiar un espacio a través de los colores, para

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Familias coloridas

con la familia, ya sea en un paseo, o en una comida, o yendo a visitar a algún familiar.

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El color de mis emociones

o a la televisión.

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Soy fuente de sonidos

¿Ya tienes la tuya? ¿Es la misma que me comentaste al inicio de la sesión?

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¡Viajamos a la selva!

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Las cosas que escucho

La fuente sonora es la parte, entorno u objeto de donde se produce un sonido al vibrar y que alcanzamos a escuchar.

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Jugando con la voz

Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Ejemplo: Mario toma una caja y empieza a guardar el silencio, tomándolo del espacio a su alrededor, al terminar cierra la

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Y se hizo el silencio...

Aunque haya sonidos, el silencio es una parte muy importante para la vida misma, gracias a ellos, la vida es armónica y rítmica

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

De forma conjunta y al unísono vamos a replicar estos sonidos siguiendo la siguiente secuencia y la vamos a realizar dos

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