Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

¿Qué vamos a aprender?

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

realizar movimientos a través de una fotografía y a inspirarte a través de ella.

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¡Vamos al circo!

Vamos a seguir el orden de izquierda a derecha, puedes acompañar tus movimientos con el siguiente audio.

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Un mar de emociones

La actividad que vas a realizar a continuación, la llevarás a cabo de acuerdo con las emociones que te transmitió cada una

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Mi entorno es un paisaje

¿Qué vamos a aprender?

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Climas absurdos para movernos

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a comparar secuencias de movimientos.

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Andares y caminos

Te invito a que lo imites, es decir que te vas a convertir en ese niño que aparece en la imagen.

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Acciones y relatos

Festival ¡Todos a jugar! ¡Y a celebrar los derechos de niñas, niños y adolescentes!

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Imaginar espacios efímeros

Recuerda que lo importante es que lo hagan juntos, que jueguen a reorganizarla, y a volver a configurarla.

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

en la segunda franja vertical contando de izquierda a derecha.

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El encanto de la música

mamá, a papá o a quien te acompañe a que te ponga música y ayude a leer en voz tranquila el siguiente texto.

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Poses y gestos

Lo primero que vas a realizar es poner tu rostro en neutral, es decir sin ninguna expresión, después vas a pasar la mano

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África en México

¿Qué vamos a aprender?

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

o acción que hacemos todos los días, a veces de forma consciente o inconsciente, es decir, nosotros no estamos quietos cómo

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El encanto de la música

mamá, a papá o a quien te acompañe a que te ponga música y ayude a leer en voz tranquila el siguiente texto.

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