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En busca de mis raíces

Está tan delgado, que hasta se le resbalan los pantalones, por eso le voy a regalar este cinturón de hebilla reluciente”.

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¡A seguir indicaciones!

Si hablas purépecha, en esta sesión podrás practicarlo.

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Nosotros los yoremes (mayos)

Ahora has un resumen de lo visto en esta sesión.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Y esta información puedes organizar en una tabla.

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El texto informativo

Para escribir un texto informativo debemos considerar que este es un texto que está escrito con la intención de informar

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Manifiesto respeto hacia los demás

Ya no se está inculcando el respeto y a veces, aunque lo digamos o lo manifestemos se piensa que esto no es muy importante

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

color, en este momento no es lo más importante.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

En esta situación ¿Qué derechos están presentes en el ejemplo? ¿Cuáles no se cumplieron? ¿Qué piensas al respecto?  

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

si no te acuerdas, no te preocupes este es el espacio para hacerlo, para ello observa el siguiente video.  

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Preguntas sobre las preguntas

Sin embargo, hay más variantes de esta lengua.  

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Organizo mis contactos

Espero que hayas aprendido mucho, ha sido un gusto compartir esta clase.   ¡Cuídense! ¡Nos vemos pronto!  

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Este relato también tiene inicio, desarrollo y cierre. 

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Mi familia

Hernández Flores y Elena Vargas Gonzales, ellos son originarios de un hermoso pueblo que se llama San Esteban y fue en ese

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Narrativas de la comunidad

¿Cuál es la reflexión o enseñanza de esta narración?

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Conociendo nuestra comunidad

Cuentan los abuelos que en ese lugar se guardaron muchos centenarios en muchos barriles.

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