coleccion · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

¿Y cuáles son los retos que hay que cumplir?

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El patrimonio se comparte

En esta ocasión has documentado para difundir el patrimonio cultural usando distintos medios.

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Entretejiendo las artes

Se ha mencionado a la música y las figuras corporales, ahora observa cómo un texto puede ser el pretexto para la creación

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Tras la huella creativa

Recuerda que “en el arte no hay errores, sólo exploraciones”. ¡Buen trabajo!

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Y atrás de él, ¿hay un gato?

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Fractales del arte

El reto de hoy: No lo olvides, para crear, hay que creer, así que ¡a creer y a crear!

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Has reaccionar el vinagre y el bicarbonato de sodio agitando la botella, y acerca la manguera a la flama y se apaga.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿La presencia de tu memoria ha dejado huella en tu comunidad?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

¿La presencia de tu memoria ha dejado huella en tu comunidad?

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Realidades sociales

La llegada de miles de personas ha acentuado el problema de la marginación urbana pues se han visto obligados a vivir en

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Los olores, colores y sonidos tan peculiares que ahí has percibido.

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En tu contexto está la respuesta

Los olores, colores y sonidos tan peculiares que ahí has percibido.

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¿Cómic o realidad?

Tu secreto está a salvo y con la ficción que has creado.

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Replante-Arte

Cada parte de esa construcción tiene algo de lo que has aprendido de ti mismo, pero también de los otros.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Y con todo ello, haz un “algo” imaginativo-creativo-sensible. ¿Qué hacemos?

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