coleccion · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Si está en tus posibilidades, busca en casa los siguientes materiales: Pintura de colores, pueden ser pigmentos naturales

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La magia de los objetos

En este caso, la “magia la harás existir” y será generada por el poder que provoca en ti cada objeto elegido.

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Viaje al ombligo de la luna

Finalmente, responde las siguientes preguntas: ¿Cuánta de la riqueza artística de cada lugar conoces?

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Mi casa, un rinconcito especial

Mi casa, un rinconcito especial

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Atrévete a expresarte con los tuyos

Comienza por seleccionar las palabras que emplearás en tu diálogo melódico, como puede ser: casa, canta, cama, agua, estufa

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Ahora, continúa investigando los detalles de rastros y huellas de tu casa.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

En cada celda, escribe tus grupos de pertenencia.

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A danzar con todas las artes

Para lograr esto sin salir, sólo debes recrear el carnaval en tu casa.

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¡Artes, camaradas y acción!

diferentes lenguajes artísticos, como lo hiciste con sonidos, ritmos, gestos, movimientos, colores, formas… Por ejemplo: con cada

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La ruleta de las artes

Puedes hacer uso de tu cuerpo y las herramientas que tengas en casa para llevar a cabo tu obra artística.

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Elemental, mi querido arte

Primero, observa alrededor de tu casa y busca “una textura”.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Si cuentas con algún dado en casa, puedes pintarle estos símbolos.

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ComunicArte para expresarte

Con los materiales que hayas encontrado en casa, traza líneas efímeras con el cuerpo, los colores de tus listones, mascadas

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Elemental, mi querido arte

Primero, observa alrededor de tu casa y busca “una textura”.

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Exploradores del arte perdido

Si está en tus posibilidades, toma fotos o graba con algún dispositivo que tengas en casa. ¡Buen trabajo!

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