Resultados para: «pedro-paramo»
23645 resultados
¿Quisiste decir
pasado?
coleccion
· Ficha de clase
El final del texto expositivo
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
La descripción
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
La descripción
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Pero para que comprobemos vamos a leerla completa.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Pero para que te quede más claro, te invito a ver el siguiente video que habla sobre algunos dioses mexicas, los cuales representaban
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
los lectores, pero éste, aunque es bueno, no explica lo suficiente sobre el tema como para que los lectores puedan darse
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Para las referencias hemerográficas no son los mismos datos, coinciden algunos, pero en el caso de las revistas y periódicos
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
La ayuda mutua para organizar trabajos colectivos.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Una ilustración para la portada.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Énfasis:
emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Pasos del proceso
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Para iniciar, recuerda que las leyendas son narraciones populares que contienen elementos fantásticos, pero que parten de
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Con las ganas de conocer mi escuela me di ánimo para continuar caminando, pero por fin, ya para esas horas del día, el sol
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La magia de la palabra
Pero como necesitaba decirles lo que me había pasado, caminé hasta llegar a la puerta, toqué, y mi madre me dijo: “¡Ya vete
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Énfasis:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Reconoce características
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Pero a pesar de que los siglos han pasado, algunos pobladores, principalmente los enamorados que llegan a visitar la vieja
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Énfasis:
emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Ver coleccion