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Construyendo mi tabla de multiplicar

La primera tarjeta tiene la multiplicación 1 x 4 De acuerdo con la tabla el resultado de 1 x 4 es 4

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Los triángulos son fantásticos

Para comenzar con la sesión identifica los cuadriláteros.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Comienza las actividades de esta sesión, resolviendo la siguiente sopa de letras.

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La juguetería

Para concluir con esta sesión juega a las adivinanzas.

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¡Sumar es divertido!

Para formar 246 tomo 2 placas, 4 barras y 6 cubitos.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Para terminar esta sesión vamos a identificar las huellas que dejan dos cuerpos geométricos.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Cuenta de uno en uno 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 fichas azules. Ahora cámbiala por una ficha roja.

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Mi rutina

Organiza las actividades que realizas en la mañana colocándole un número (1, 2, 3, 4 y 5) a las actividades.

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Tiras de colores

El reto de hoy: Elabora tu propia tira para medir y comparar objetos como en la sesión de hoy.

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Juguemos a sumar y restar

Para terminar esta sesión vamos a comprobar que podemos utilizar tanto la recta numérica como los tableros para realizar

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La ruleta geométrica

Para terminar esta sesión vamos a observar el salón y me vas a decir qué objetos observas, que tengan en algunas caras forma

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Sucesiones matemáticas

Es el 4 ya que si a 3 le sumamos 1 nos da 4 Si seguimos aplicando la constante +1 después obtenemos 5 y más 1 pues obtenemos

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Fichas azules y fichas rojas

Cada uno, tendrá la oportunidad de lanzar ambos dados en 4 ocasiones y quien llegue más lejos, será el ganador.

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De la más ligera a la más pesada

Empezaremos esta sesión jugando a comparar diferentes objetos y así, saber cuál pesa más, cuál pesa menos o si pesan lo mismo

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Casitas geométricas

Finalmente contemos las figuras que se utilizaron para la casita 4 En la casita 4 hay un cuadrado, un rectángulo, un triángulo

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