Contenido · Ficha de clase

¿Quién es el xocoyote de la familia?

Realiza las siguientes actividades: Revisa tu libro de texto de español actividades en la página 21, ubica el segundo y

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Contenido · Temas

Pasos a seguir

Pasos a seguir

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Estas leyes y tratados permiten que se organicen mediante las reglas que se deben seguir como ciudadanos para vivir una vida

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Dame la mano y danzaremos; con Como una sola flor seremos, Y el segundo verso con el cuarto.

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(clase bilingüe)

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante. ¡Buen trabajo!

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Estás seguro?

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Mi familia

¿Bea ot’ e o di pefi? ¿Cuándo nacieron mis padres? ¿Ha’mu bi ’mui? ¿Dónde se conocieron mis papás?

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Manifiesto respeto hacia los demás

objetivo común que es tener un programa y muchos programas para que niñas y niños los vean por la televisión y puedan seguir

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Identifico unidades de medida

y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin embargo, aún ante la adversidad, tu ánimo te impulsó para seguir

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Actividades comunicativas

, en el segundo mensaje es Micaela.

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Mi recetario

es esencial que las estructures y expliques de forma correcta, para esto considera lo siguiente:Con esta información, seguro

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Preferencias de platillos

Para elaborar una encuesta, puedes seguir, a grandes rasgos, los siguientes pasos: K’alal ya yich’chajpanel sjok’ojtayel

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Mi recetario

es esencial que las estructures y expliques de forma correcta, para esto considera lo siguiente:Con esta información, seguro

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Alfarería zoque

Los procedimientos a seguir son de gran aplicación en los trabajos que se repiten, de manera que facilita la aplicación continua

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

Si te es posible consulta otros libros, platica en familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y te podrán

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