Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

No obstante, este procedimiento no es conveniente porque no tiene sentido pensar en un sexto de huevo.

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Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

“La lente biconvexa”.

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Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

Para decidir qué incógnita es conveniente despejar, es necesario analizar con detenimiento las características de cada ecuación

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El método más pertinente

Con base en las características anteriores: ¿Qué método piensas que es conveniente utilizar?

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

No obstante, este procedimiento no es conveniente porque no tiene sentido pensar en un sexto de huevo.

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Proporcionalidad directa e inversa

“La lente biconvexa”.

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

De acuerdo con tu experiencia y conocimientos, marca con una palomita la unidad de medida que consideres más conveniente

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

Para decidir qué incógnita es conveniente despejar, es necesario analizar con detenimiento las características de cada ecuación

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El método más pertinente

Con base en las características anteriores: ¿Qué método piensas que es conveniente utilizar?

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El metro, sus múltiplos y submúltiplos

De acuerdo con tu experiencia y conocimientos, marca con una palomita la unidad de medida que consideres más conveniente

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Comparación

En la tienda número 3 se ofrece un descuento del 35%, más unos lentes de sol de regalo.

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Educación financiera II. Consumo inteligente, responsable y sustentable

¿Cuál oferta es la más conveniente?

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Resolución de problemas integradores. Manejo de la información II

Es conveniente detenerte para reflexionar y tomar nota de lo que se ha realizado.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

se elige el método de solución a utilizar, puede ser el que más te guste, en el que seas más hábil, el que sea más conveniente

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Habilidades matemáticas I. Lógica

Para resolver este tipo de problemas es conveniente utilizar tablas de posibilidades.

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