Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

del lenguaje, en esta ocasión elaborarás un folleto, observa la página 38 de tu Libro de Texto de español, tercer grado y lee

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Lee la tercera característica de la lista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

nuestro tema observa muy bien el siguiente juego, esperemos resulte inspirador a todos, si te es posible realízalo sino lee

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

¡Lee con atención el siguiente ejemplo! Consagran a gobernadores Mayos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia siendo inspector

pantalla, en dicha pantalla aparece por orden la pregunta, las respuestas están ocultas, de manera alternada un participante lee

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que dan sentido

Lee la definición y tratas de adivinar de qué estamos hablando. ¿Va?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyamos definiciones!

Y de la otra caja podemos encontrar una tarjeta con una de las palabras que estamos trabajando o bien la palabra comodín.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

Lee el siguiente texto: Da lectura a la siguiente entrevista; no olvides anotar las palabras que te sean desconocidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

Como puedes darte cuenta, tienes que ver con la lectura que acabas de leer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desplegando ideas

Podemos agregar que, no todas las enfermedades son igual de fuertes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

INICIO “PANEL DE SORPRESAS” Se muestra la manera en la que se puede elaborar el panel de sorpresas usando materiales que podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Busca en tu libro de lecturas 3° de primaria y localiza las páginas 68 y 69 del mismo y lee la lectura que ahí encontrarás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Lee la explicación que viene en tu libro de actividades, página 46 ¡A jugar con las palabras!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasando, ando

aquella que no cuenta con sujeto, por ejemplo, si yo dijera “recibir la documentación en la ventanilla”, en este enunciado, podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De comas, puntos y mayúsculas

Lee el siguiente fragmento de la lectura. “El sapo” Juan José Arreola.

Ver contenido