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Rockola Musical
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Rockola Musical
, pues es el turno de esta música, escucha el siguiente video y observa el principal instrumento de esta música y adivine
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La música en el mundo
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La música en el mundo
La música en el mundo
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
El ritmo y mi cuerpo
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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
Escucho y produzco
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No te veo, pero si te escucho
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No te veo, pero si te escucho
El medio por el cual se transmitirá y un receptor, el oído.
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Colorear mi sentir por la naturaleza
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Colorear mi sentir por la naturaleza
papeles de colores primarios y secundarios para expresar lo que sentimos con el agua, la tierra, el fuego y el aire.
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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
El verde, naranja y violeta.
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Familias coloridas
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Familias coloridas
que tiene un sabor delicioso; en el caso de la gelatina porque es de mosaico de colores y su mamá le pone crema, piña y
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El color de mis emociones
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El color de mis emociones
El color de mis emociones
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Soy fuente de sonidos
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Soy fuente de sonidos
Uno de nosotros interpreta la canción con su instrumento musical representado por estos objetos y el otro acompaña, luego
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
El león y la zorra. Ilustración de Irina Botcharova.
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Las cosas que escucho
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Las cosas que escucho
Por ejemplo: los sonidos del auto y la moto, la niña llorando, el gato y el perro peleando, la mujer aplaudiendo.
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Jugando con la voz
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Jugando con la voz
Imagina cuántas voces hay en el mundo y todas son diferentes.
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
Y se hizo el silencio...
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