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Habilidades matemáticas I. Lógica

Por cada bolo que se derribe se obtiene un número de puntos igual al que se muestra en la imagen.

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

Se dice que son secuencias espaciales porque son un conjunto de signos o imágenes ordenados de acuerdo con un principio.

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

Observa la imagen de los cerillos y podrás darte cuenta del primer movimiento y el segundo movimiento.

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Polígono de frecuencia y gráficas de línea

marcas de clase de cada intervalo se unen con una línea para obtener el polígono de frecuencias como se observa en la imagen

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Número

Te imaginas, ¿cuántos signos había que usar para escribir y entender un número decimal?

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Sistemas de numeración

Pero ¿te imaginas si se tuviera un sistema base 60? ¿Sabías que este sistema sexagesimal se usa de manera frecuente?

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Equivalencia

En la imagen se muestran 2 columnas y en cada una hay distintas fracciones.

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Estimación

En la imagen se indica que una puerta tiene una altura de 2.5 metros. ¿Cuánto se estima que mide la mamá?

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Geometría

En la imagen, se tiene el segmento “AB”.

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Innovación y diseño

¿Qué observaste de la imagen del calentador solar?

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Las TIC en mi énfasis de campo

usar las TIC para realizar una tarea o para el diseño de tus creaciones técnicas, por ejemplo, diseñar un logotipo o imagen

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Ya me informé y... ¿ahora?, ¿qué hago?

De esta manera funciona el calentador solar y en la siguiente imagen podrás observar a detalle su diagrama de instalación

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Análisis estructural de medios técnicos

¿Imaginas los procesos necesarios para su fabricación? ¿Qué hacemos?

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Los retos de mi entorno y la innovación técnica

Observa el siguiente video que es una verdadera innovación en la Agricultura, te imaginas: ¿para qué crees que se podría

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Mejorando mi herramienta favorita

Y por último dibuja el nuevo diseño de esa herramienta que te imaginas.

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