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Recuerdo y construyo

La barca en movimiento.

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Canto y reinvento

Segundo: entona la pieza y realiza movimientos corporales.

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A cantar se ha dicho

En forma creativa y espontánea cantar una canción y acompáñala con diferentes movimientos corporales.

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Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica que eligió en

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Reconozco y construyo

¿Conoces algún juego o canción en la que te quedes sin movimiento? ¿Qué hacemos?

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¡Así se baila!

Observa el siguiente video en especial a los personajes, en los minutos 2:26 a 4:40 Pie Rojo – Juegos.

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¿Me muevo o no me muevo?

sesión has experimentado en los diferentes segmentos corporales y las posibilidades de experimentar con los movimientos corporales

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El origen

las danzas, en las fiestas y actividades de su escuela como en los bailes.

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Rockola Musical

¿En tu comunidad lo han bailado?

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento?

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Escucho y produzco

En la siguiente actividad necesitas dos vasos con agua y pega en ellos para hacer algún sonido.

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No te veo, pero si te escucho

que en este caso es nuestro oído.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

La cartulina está en un lugar visible en donde crea y organiza los cuatro elementos.

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Pintemos mi escuela de emociones

Ha llegado el momento de que cambiemos de marcos en cada imagen y registremos qué emoción nos genera.

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