Contenido · Ficha de clase

Juego y respeto

Juego y respeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

y mujeres, quienes querían que en nuestro país todos y todas tuviéramos una vida mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi espacio personal

 crear muchos movimientos y solo tú puedes decidir si alguien entra o no.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyección y movimiento

Proyección y movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coloreo mis sentimientos

canciones las puedes escuchar en una fiesta y está la música y ella te invita a bailar y te hace sentir bien, de felicidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los colores

Y yo soy el color amarillo y me puedes identificar en el sol, el plátano o en una flor y pertenezco al equipo de los colores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

“El breaking en México: cruce de identidades entre la música y la danza”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

y cantar y si es posible bailar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo y manifiesto

Recuerdo y manifiesto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colores y flores para mi cancionero

Colores y flores para mi cancionero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis canciones

Y si la canción hace que quieras mover todo el cuerpo, tomas un pie y una mano y mueves todo el cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo el miedo

Fuente: https://thumbs.dreamstime.com/b/silueta-del-esquema-de-un-hombre-y-una-mujer-en-fondo-blanco-129922644

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creo mis propias secuencias

y con un fin en particular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Percibo y exploro

Percibo y exploro

Ver contenido