Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 3

Reconocerás la importancia de usar una sola unidad de medida para hacer tus mediciones y poder clasificar diferentes objetos

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

¿Qué tenemos que hacer?

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¿Cómo son los objetos?

Los objetos son las cosas que nos rodean, todos tienen características que pueden compartir o que los hacen diferentes unos

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Mis actividades durante el día

¿De qué manera lo haces tú?

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

es decir, ya son un poco más altos y, lo notamos en nuestra ropa o zapatos que ya no nos queda, también en que podemos hacer

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

De lado derecho tenemos una columna con 3 espacios vacíos.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

De esa manera todos podrán tener claro lo que pueden hacer por las plantas que les rodean, comenzando desde su casa.

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Clasificación de los animales

El tema de los animales, es muy interesante ya que algunos están siempre cerca de nosotros, nos hacen compañía y otros son

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El entorno y algunos de sus cambios

aquellos que son parte de la naturaleza, y los elementos sociales, que son los que las personas crean o fabrican para hacer

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El croquis y los trayectos

Ahora levanta tu mano derecha, si son diestros es la mano que utilizas para escribir, puedes escribir la palabra derecha

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Somos únicos y valiosos

Hay diferentes elementos que nos hacen ir cambiando e incluso el carácter que tiene cada uno, también los hace únicos, habrá

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Mi cuerpo y su cuidado

Es una palabra que quizá no todos reconocen, pero hace referencia a nuestras piernas y brazos.

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Bienvenidos a segundo grado

hacer solos y que tienen otras responsabilidades.

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Mis derechos día con día 1

Mis derechos día con día 1

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Lo que hacemos diariamente 2

sus actividades con las que haces tú.

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